Materi Teknik Inkblot, Tarik Benang atau Tarikan Benang dan Fingers Painting Pertemuan Ke-3

Materi Teknik Inkblot, Tarik Benang atau Tarikan Benang dan Fingers Painting Pertemuan Ke-3
v  Teknik Inkblot
Menggambar dengan teknik inkblot adalah cara membuat kreasi gambar bebas yang dilakukan dengan meneteskan / menggoreskan cairan warna di atas sebagian bidang gambar setelah itu bidang gambar yang tidak ditetesi warna dilipatkan dan kemudian ditekan. Alat dan bahan yang biasa digunakan untuk teknik inkblot yaitu kertas gambar, adonan yang sudah diberi warna (pewarna makanan kue, merah, kuning, biru dan hijau), lap, kertas koran, dan penggaris.
v  Teknik Tarik Benang atau Tarikan Benang
Teknik tarik benang ini merupakan cara membuat kreasi hasil gambar bebas yang dilakukan dengan mencelupkan benang ke dalam adonan pewarna dan meletakkan benang yang sudah dicelupkan ke dalam adonan pewarna jika ingin menghasilkan warna yang bermacam-macam, lakukan ke dalam empat warna yang ada.atau ingin membuat warna baru bisa bereksperimen membuat warna baru dan meletakkan benang kedalam pewarna. Adapun alat dan bahan yang biasa digunakan dalam teknik tarik benang ini yaitu kertas gambar, pewarna makanan (merah, kuning, biru dan hijau), lap, kertas koran dan benang kasur.
v  Fingers Painting
Fingers painting merupakan jenis kegiatan membuat gambar yang dilakukan dengan cara menggoreskan adonan warna (bubur warna) secara langsung menggunakan sepuluh jari tangan secara bebas di atas bidang gambar. Alat dan bahan yang bisa digunakan untuk fingers painting masih sama dengan teknik tarik benang dan teknik inkblot yaitu kertas gambar, pewarna makanan (merah, kuning, biru dan hijau), lap dan kertas koran.
            Jadi teknik inkblot, tarik benang atau tarikan benang dan fingers painting adalah kegiatan yang bisa diterapkan pada pembelajaran anak usia dini. Selain untuk melatih kreativitas anak kegiatan ini juga dapat membantu mengembangkan kemampuan motorik halus anak.
            Dibawah ini merupakan contoh gambar dari teknik inkblot, tarik benang atau tarikan benang dan fingers painting.






Sumber :

http://nimadedianrismawati.blogspot.co.id/2017/03/resume-praktik-pertemuan-ke-3.html
http://luhputulestariani.blogspot.co.id/2017/05/menggambar-dengan-teknik-inkblot-tarik.html
http://tmauretha.blogspot.com/2015/11/tugas-makalah-kelompok-1-teknik.html
http://perfect-spirit.blogspot.co.id/2012/07/gambar-tarikan-benang.html
http://www.juliewarren.net/fineart_dfp.html

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Hasil Karya Montase dan Kolase

Gambar
A.     Montase Pengertian Montase, menurut kamus besar Bahasa Indonesia, yaitu komposisi gambar-gambar  yang dihasilkan dari percampuran unsur dari beberapa sumber.  Pada perkembangannya montase yang semula terbatas pada karya dua dimensi sekarang telah merambah kepada karya tiga dimensi. Karya montase ini juga kurang dikenal oleh kalangan umum, karena bentuk karyanya masih mempunyai kemiripan dengan seni lukis, seni kriya, seni patung. Sehingga jenis karya ini dianggap sebagai salah satu dari jenis karya tersebut. Karya montase dihasilkan dari menposisikan beberapa gambar yang sudah jadi dengan gambar yang sudah jadi lainnya. Gambar rumah dari majalah kemudian dipotong yang hanya diambil gambar rumahnya saja kemudian ditempelkan pada permukaan alas gambar. Ini merupakan salah satu contoh sederhana dari karya montase. Dapat disimpulkan bahwa montase merupakan pembuatan gambar baru dengan memanfaatkan gambar yang telah ada sebelumnya sebagai bahan olahan bentuk baru. Jadi pada da
Baca selengkapnya

Ringkasan Fenomena Gambar Gunung Kembar, Beban dalam Pola Gunung Kembar dan Gambar Gunung Kembar

Gambar
Ringkasan Fenomena Gambar Gunung Kembar, Beban dalam Pola Gunung Kembar dan Gambar Gunung Kembar             Pola gambar gunung kembar, selalu muncul dalam gambar buatan anak-anak di manapun anak-anak itu tinggal. Ada sesuatu yang jelas menjadi penanda munculnya gambar pola gunung kembar, yaitu ketika anak-anak mulai berhubungan dengan orang lain di luar keluarganya. Terutama ketika anak-anak mulai memasuki dunia sekolah: Taman Kanak-kanak (TK), berlanjut ke tingkat Sekolah Dasar (SD), bahkan hingga sekolah menengah (SMP dan SMA). Anak-anak biasanya menggambar gunung kembar dengan pola gambar menyisakan dua ruang bidang gambar yang penggarapannya bisa melelahkan. Antara gunung dengan penggambar ada 'jarak' yang amat luas, amat jauh, memaksa penggambar harus bersusah payah mengisikan banyak objek dalam dua bagian lahan tadi. Setelah menempatkan jalan lurus atau berkelok maka selanjutnya mengisi bidang kiri dengan gambar petak-petak sawah atau tegalan yang berpohon jarang, d
Baca selengkapnya